講座首先對(duì)“師德”二字進(jìn)行了細(xì)致的剖析。從“教師職業(yè)的需要、學(xué)校發(fā)展的需要、時(shí)代發(fā)展的需要”三個(gè)方面闡述了師德修煉的重要性和必要性，進(jìn)一步表明：學(xué)�？隙ā⒓议L(zhǎng)歡迎、學(xué)生喜歡的老師，就是新時(shí)期的好老師。

如何修煉成一名好老師呢？東洲小學(xué)的老師們認(rèn)為：把教育做成事業(yè)——愛崗敬業(yè)，盡心盡職；為學(xué)生奉獻(xiàn)愛心——熱愛學(xué)生，成就學(xué)生；為工作奮發(fā)進(jìn)取——嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷創(chuàng)新；強(qiáng)化師表形象——為人師表，言傳身教。老師們用“自學(xué)、自悟、踐行、自覺、堅(jiān)持”五個(gè)詞共勉，寄期望于立德樹人，一起同行。

講座結(jié)束之后，在學(xué)校負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，全體教師莊嚴(yán)宣誓，立志做黨和人民滿意的新時(shí)代“四有”好教師。