 3-6歲兒童早教，寶寶早教要學(xué)些什么好？現(xiàn)在的家長越來越重視寶寶的早教了，但是在3-6歲這個年齡段，寶寶適合學(xué)些什么，能夠有益于寶寶的成長，有些家長還是不太了解的，下面總結(jié)了幾個適合這個年齡段的寶寶學(xué)得東西，家長趕緊來看看吧！ 孩子學(xué)鋼筆字比成年人學(xué)鋼筆字要容易很多，對于孩子學(xué)鋼筆字須知的技巧與方法有很多，一般說來孩子學(xué)鋼筆字須知三句話： 1、胸中有字 孩子學(xué)鋼筆字經(jīng)過描紅、臨帖、背帖，字的點(diǎn)畫、結(jié)構(gòu)和形態(tài)，就好像這個字變成照片印在大腦里了。將要寫這個字的時候，你就把這張照片從大腦中抽出來，然后用筆寫出來。 有一個成語叫“庖丁解牛”，在這個廚師的眼睛里，牛是一個整體，又是很多個部分。每個部分什么樣，這一部分和另一部分是什么聯(lián)系，廚師心里一清二楚。這個故事告訴我們：世間萬物都有其固有的規(guī)律性，只要你在實(shí)踐中做有心人，不斷研究摸索，久而久之，熟能生巧，事情就會做得十分漂亮。我們學(xué)習(xí)書法也一樣，基本筆畫、偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)以及筆法要搞清楚，搞清楚并且熟記于心，就會游刃有余、得心應(yīng)手了。 2、意在筆先 就是孩子學(xué)鋼筆字的時候，先構(gòu)思成熟，然后下筆。晉?王羲之《題衛(wèi)夫人筆陣圖后》：“夫欲書者，先干研墨，凝神靜思，預(yù)想字形大小。 學(xué)毛筆字的好處 隨著網(wǎng)絡(luò)的興起，很多的兒童在閑余時間都將精力投入了網(wǎng)絡(luò)，很多的青少年學(xué)習(xí)之余都在家玩網(wǎng)絡(luò)游戲或者在網(wǎng)上看網(wǎng)頁，丟棄了很多傳統(tǒng)文化，而毛筆書法就是其一，其實(shí)毛筆書法對于青少年作用非常大，不可忽視，而家長也應(yīng)該注意對孩子進(jìn)行引導(dǎo)。學(xué)毛筆字的好處有以下幾個方面： 一、學(xué)毛筆字有助于保護(hù)視力，教育新聞研究表明視力的穩(wěn)固主要是在青少年時期，然而這時很多少年長期寫作業(yè)，盯著密密麻麻的小字很容易造成視覺疲勞，而一些學(xué)生在學(xué)習(xí)后又馬上將視線轉(zhuǎn)向了電腦屏幕或者電視機(jī)屏幕，而這些電子產(chǎn)品都會對兒童的視力造成刺激性影響，長期觀看電視會造成孩子的視網(wǎng)膜受損，怕光，流淚等等，嚴(yán)重者甚至?xí)l(fā)炎。而毛筆字則比較大，而且書寫較慢，孩子在書寫毛筆字時一點(diǎn)也不會因?yàn)闀鴮懚斐梢暳κ軗p。而且長期寫毛筆字還會對眼球造成一種休息的感覺，對恢復(fù)視力很有幫助。 二、長期寫毛筆字對糾正孩子錯別字也有很大的幫助。 一個偉大的藝術(shù)家的成功與否，不僅需要個人的努力及卓越的自身?xiàng)l件，還受到家庭環(huán)境、社會環(huán)境、人文環(huán)境等多方面因素的制約。據(jù)非正式統(tǒng)計(jì),在重大國際比賽中獲獎?wù)唛_始學(xué)鋼琴的年齡是5-15歲左右，因而少兒學(xué)習(xí)鋼琴的最佳年齡是5-10歲。 從生理學(xué)、心理學(xué)角度考慮，孩子在5、6歲以后，無論大腦的發(fā)育，還是注意力、認(rèn)知能力、理解力等方面都具備了良好的前提。在教學(xué)實(shí)踐中也發(fā)現(xiàn)，年齡稍大的孩子接受能力更強(qiáng)、自覺性更高、學(xué)習(xí)進(jìn)度更快，甚至于學(xué)一年可以超過3、4歲的孩子學(xué)幾年。 兒童發(fā)展心理學(xué)研究表明，兒童動作的發(fā)展是在腦和神經(jīng)中樞、神經(jīng)、肌肉控制下進(jìn)行的。因此，兒童動作的發(fā)展與兒童身體的發(fā)展和大腦神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展密切相關(guān)，它表現(xiàn)有一定的時間順序，其規(guī)律是： 1、從上到下。即從頭的動作開始到軀干，最后是腳的動作。 2、由近及遠(yuǎn)。即從身體中部開始，越接近軀干的部位動作發(fā)展越早，遠(yuǎn)離身體中心的肢端動作發(fā)展較遲。以上肢為例，動作從臂、肩開始...... |
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GMT+8, 2024-10-23 06:24
