6、人際交往智能強的寶寶

行為特色：

善于觀察爸媽的喜怒及心情，很早就懂得察言觀色，能識別他人的情緒變化，善于與他人合作。寶寶能理解他人，并且樂意與他人交往。

具有較強人際交往智能的寶寶是具有社交天賦的寶寶，最喜歡的玩具往往是那些可以滿足他們內(nèi)心對于領導權力的渴望，或是抒發(fā)關愛的玩具。比如他們可以手握一把小小的手槍來領導一堆神情各異的塑料小兵，也可以拿一套小醫(yī)生的診療器材給家里每個人都來次全身檢查。當然，他們更熱愛活生生的小動物。在獨生子女的時代，寵物是這類寶寶最好的伙伴和玩具。他們在照顧寵物的同時，慢慢培養(yǎng)自己的責任感與關懷心，在與寵物朝夕相處的同時，慢慢積累著自己的愛心。

這類寶寶最愛的游戲也是角色扮演類的，但與語言天賦強的寶寶不同，他們不是為了通過這個游戲來編一個完滿的故事，而是更熱衷于支配每個參與者在游戲中的不同角色。

爸媽的引導：

對于這類寶寶，在游戲過程中爸媽應該讓他們?nèi)�學會關懷別人，發(fā)現(xiàn)別人的長處，而不是僅僅沾沾自喜于寶寶的交際能力。

7自然觀察智能強的寶寶

行為特色：

喜歡觀察、收集自然物，喜歡了解生物界，喜歡看各種介紹神奇自然的電視節(jié)目。善于觀察事物，他們的眼睛能夠發(fā)現(xiàn)周圍世界許多有趣的事物。對動物或植物特別有好感，有著無窮的好奇心去探究自然。喜歡提問題，喜歡動手操作去驗證自己的想法和觀念。

自然觀察智能強的寶寶鐘情于“活物”，相對于玩具而言，他們更喜歡有生命的東西。他們喜歡花園，更愛動物園和植物園，哪怕是小區(qū)里偶然遇到別人家的寵物也能讓他念叨好幾天�？梢哉f這類型的寶寶是不需要玩具的，他們的玩具就是小貓、小狗、小蟲、小魚、小花、小草……他們最熱衷的游戲就是喂小動物、給盆景澆水。與其給他買玩具，不如讓他養(yǎng)點小寵物或種些花草，肯定更讓寶寶喜歡。

具有較高自然觀察智能的寶寶屬于實干家，總是喜歡親自動手去驗證，往往不聽爸媽提供的指導而只相信自己的實驗結(jié)果。

爸媽的引導：

不要因為嫌臟而不讓寶寶接觸動植物，這樣只會磨滅寶寶的熱情。爸媽亦要給寶寶正確的指導，免得喂得太多、太勤而把小動物撐死，水澆得太多而使植物的根爛掉枯萎。不要替寶寶做太多事，要鼓勵他實踐，及時幫寶寶總結(jié)經(jīng)驗。

最后，我們來說說內(nèi)省智能，這是自我反省的能力，能正確認識自己的長處和短處，把握自己的情緒、意向、動機、欲望，對自己的生活有規(guī)劃，能自尊、自律，會吸取他人的長處，喜歡獨立工作，有自己選擇的空間。對寶寶而言，自我意識正在生成，此時的內(nèi)省智能還不是十分顯露。