4. “別跑!你會(huì)摔跟頭的!” 也許父母自己認(rèn)為自己的關(guān)心和提醒簡(jiǎn)直是無(wú)微不至了,可你的這種警示其實(shí)在告訴他“我已經(jīng)遇見(jiàn)了你會(huì)摔跟頭的”——這會(huì)讓孩子覺(jué)得很沮喪,他越努力(想做得更好)越會(huì)遭遇失敗(“跑了就會(huì)摔跟頭”)!其實(shí)你可以叮囑他“把鞋帶系好了再出去玩兒”,這時(shí)你談?wù)摰氖撬男,是裝備的準(zhǔn)備,而不是孩子的“無(wú)能”。而且,你越想警告不要發(fā)生什么事情,孩子往往越會(huì)忽視你的提醒,因?yàn)樗X(jué)得,你根本不知道自己在說(shuō)什么! 和孩子交流的時(shí)候,你需要記住這些—— 讓孩子覺(jué)得他是你的朋友,對(duì)于你的要求,他的回應(yīng)和參與是被期待、被尊重的,而不是讓他覺(jué)得只你不滿了,他就成了你的對(duì)立面了。 對(duì)孩子說(shuō)話不要過(guò)于用“技巧”。例如“我剛才跟你說(shuō)什么來(lái)著!”這種只問(wèn)不答的反問(wèn)句,其實(shí)隱藏的是你對(duì)孩子沒(méi)有遵循你的話的指控。你直接并嚴(yán)肅地表達(dá)你的意愿,能減少孩子很多困惑,有利于親子之間的溝通。 以發(fā)展的眼光來(lái)看,孩子在這個(gè)年齡表現(xiàn)出的頑固、索求和自我為中心,是合宜并可以接受的。父母對(duì)他們需要更多理解。當(dāng)你發(fā)怒的時(shí)候,你的“自我為中心”要比他的更不可原諒哦! |
GMT+8, 2024-10-25 08:15