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      急脾氣和慢性子的不同教育法

      2011-9-22 09:12

      摘要: 孩子長到3、4歲時(shí),就開始顯現(xiàn)其個(gè)性特征了。有的孩子做事麻利,聰明伶俐,卻缺乏耐心,像小兔子一樣;有的孩子慢慢吞吞、堅(jiān)持性強(qiáng),像按部就班的小烏龜,針對不同個(gè)性的孩子展開不同的教育。
           孩子長到3、4歲時(shí),就開始顯現(xiàn)其個(gè)性特征了。有的孩子做事麻利,聰明伶俐,卻缺乏耐心,像小兔子一樣;有的孩子慢慢吞吞、堅(jiān)持性強(qiáng),像按部就班的小烏龜,針對不同個(gè)性的孩子展開不同的教育。

                               

      急脾氣——兔寶寶的教育法則

      這類孩子一般有著聰明的頭腦,和同齡的孩子在一起時(shí),能明顯表現(xiàn)出敏捷和靈活的特點(diǎn),并能從眾多的小伙伴中脫穎而出。但他們有一個(gè)致命的缺點(diǎn),那就是缺乏耐力。

      兔寶寶做事一般不能持久,比如玩玩具總是玩一個(gè)丟一個(gè),注意力也很容易分散,一旦有什么聲響,便能很快將他們吸引過去。在和小伙伴們相處時(shí),他們也大多表現(xiàn)出不合群或好斗等不良傾向。

      對于這類急性子的孩子,如果不用心調(diào)教,發(fā)展下去很有可能會(huì)成為上課坐不住、容易開小差的差生。因此,教育這類寶寶,得注意三大法則。

      法則1:有意識(shí)地對其進(jìn)行強(qiáng)制性耐力訓(xùn)練

      耐力培訓(xùn)可以從鍛煉身體著手。比如:每天規(guī)定一段時(shí)間專門從事某項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。對于年齡較小的孩子,跑步是首選的方式。

      慢跑基本適合4歲以上的所有健康兒童,當(dāng)然,具體實(shí)施起來還得根據(jù)孩子的體質(zhì)情況設(shè)定具體的訓(xùn)練時(shí)間和強(qiáng)度,但爸爸媽媽必須堅(jiān)持,只有持之以恒,才能達(dá)到理想的效果。

      法則2:用孩子感興趣的方式培養(yǎng)其做事的專一性

      注意力分散是一個(gè)很讓人頭疼的問題,一個(gè)孩子即便再聰明,但如果做事不專心,也不可能有大的成就。

      提高注意力首先要從其興趣入手,比如年齡小的孩子一般喜歡做游戲,那么家長這時(shí)就應(yīng)該抓住孩子好勝的心理,通過不斷地過關(guān)斬將,來提高他們的注意力。

      也有的孩子喜歡畫畫,或者看書,家長也可通過這些方法培養(yǎng)孩子延長做事的時(shí)間,讓他們在興趣中忘記身邊的干擾,從而提高注意力。

      法則3:給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)

      兔寶寶一般比較欠缺耐心,對某件事情如果做得不好,便極容易放棄,包括做游戲也一樣。因此,家長此時(shí)就必須根據(jù)實(shí)際情況,選擇難度相當(dāng)?shù)挠螒蚧蛘呒覄?wù)活兒,同時(shí)多鼓勵(lì)孩子,在孩子出錯(cuò)時(shí),盡量不要指責(zé)和打擊。

      另外,家長要注意控制時(shí)間,讓孩子勞逸結(jié)合,保持孩子對事物的興趣。

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