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      義烏網(wǎng) 首頁(yè) 親子 學(xué)齡前(3-6年) 查看內(nèi)容

      面對(duì)內(nèi)心的不安--哭

      2011-12-20 15:52

      摘要:  哭是因?yàn)楹ε?  面對(duì)內(nèi)心的不安   孩子說(shuō):媽媽?zhuān)阍谀睦?我希望你能夠在我身邊?  媽媽習(xí)慣怎么做:無(wú)視孩子內(nèi)心的恐懼,并指責(zé)孩子太過(guò)膽小。   媽媽可以這樣做:理解孩子害怕的感覺(jué),并幫助孩子克服 ...
       哭是因?yàn)楹ε?/STRONG>

        面對(duì)內(nèi)心的不安

        孩子說(shuō):媽媽?zhuān)阍谀睦?我希望你能夠在我身邊?/P>

        媽媽習(xí)慣怎么做:無(wú)視孩子內(nèi)心的恐懼,并指責(zé)孩子太過(guò)膽小。

        媽媽可以這樣做:理解孩子害怕的感覺(jué),并幫助孩子克服心中的恐懼感。

        孩子的心是最純潔無(wú)暇的,他們對(duì)生活的反應(yīng)采用的也是最直接的方式,他們不會(huì)克制自己的情緒,他們也不會(huì)隱瞞自己的情緒,他們之所以會(huì)哭,肯定會(huì)有他們自己的理由。

        有位媽媽告訴我,她兒子特別的黏她,每次看見(jiàn)她準(zhǔn)備出門(mén),就開(kāi)始哭,所以大多數(shù)時(shí)候,為了不讓兒子哭,她都是偷偷的溜出門(mén)。后來(lái),兒子上幼兒園了,每次送她去幼兒園時(shí)也是哭得非常的傷心,而且晚上一定要等到她去接,有一天,她因?yàn)榕R時(shí)有事不能接,就讓孩子的奶奶去接,沒(méi)想到等她七點(diǎn)半到小區(qū)時(shí),發(fā)現(xiàn)兒子眼淚汪汪的由奶奶帶著還在小區(qū)的門(mén)口等著她,孩子的奶奶說(shuō),孩子就是不愿意回家,一定要等到媽媽回家才肯回去。這位媽媽問(wèn)我,她該怎么才能讓孩子不黏她,怎么才能讓孩子在她出門(mén)時(shí)能夠做到不哭。

        其實(shí),孩子之所以在媽媽準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)就哭,是因?yàn)楹⒆有闹腥鄙侔踩,由于媽媽平時(shí)太在意孩子的哭,而選擇了一種不合適的方法去避免看見(jiàn)孩子哭。很多媽媽可能都會(huì)有這種感覺(jué),見(jiàn)不得孩子哭,所以為了不看見(jiàn)哭,在出門(mén)時(shí)就偷偷的溜出去,以為這樣就能夠阻止孩子哭了。實(shí)際上,這種方法表面上看起來(lái)好象對(duì)孩子有利,阻止了孩子的哭鬧,可是對(duì)孩子的內(nèi)心來(lái)說(shuō),他卻感覺(jué)到的是媽媽不要他了,因?yàn)樗恢缷寢尩降兹プ鍪裁戳,去哪兒了,要什么時(shí)候才能回來(lái),在他的眼里,媽媽沒(méi)有告訴他就出門(mén)了,那只有一個(gè)理由,就是媽媽不要他了。所以對(duì)孩子來(lái)說(shuō)他會(huì)覺(jué)得很恐懼,沒(méi)什么比媽媽不要他了更為可怕。

        可能有的人會(huì)說(shuō),那么為什么有的孩子從來(lái)不黏父母,也不追父母呢?看見(jiàn)父母出門(mén)也不哭呢?這是因?yàn)檫@類(lèi)孩子從小就建立起了一種安全感,他知道父母出門(mén)是工作,到時(shí)間了自然就會(huì)回家的,所以在他的心里有足夠的準(zhǔn)備。

        一般來(lái)說(shuō),從小就建立起安全感的孩子更容易適應(yīng)新的環(huán)境。每年幼兒園的開(kāi)學(xué),都是哭聲一片,可在這哭聲中,你卻能夠發(fā)現(xiàn)有那么一小部分孩子,卻能很快的適應(yīng)幼兒園的生活,于是那些愛(ài)哭的孩子父母,就會(huì)在心中感嘆,自己的孩子如果能夠像他們一樣該多好。那么為什么這小部分孩子能夠在最短的時(shí)間適應(yīng)幼兒園的生活呢?一個(gè)重要的原因就在于這些孩子比其他孩子更具有安全感,他們知道,到了時(shí)間,媽媽就會(huì)來(lái)接他回家。

        因此,為了防止孩子的分離恐懼,在很小的時(shí)候就應(yīng)該給孩子足夠的安全感,每次出門(mén)的時(shí)候,都應(yīng)該告訴孩子,告訴他自己是因?yàn)槭裁丛虺鲩T(mén),去哪里,估計(jì)什么時(shí)間可以回家,雖然剛開(kāi)始的時(shí)候,表面上看起來(lái)孩子可能聽(tīng)不懂你的話(huà),但你只要堅(jiān)持每次出門(mén)時(shí)都對(duì)孩子有個(gè)交代,那么當(dāng)孩子慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候,他的分離焦慮就會(huì)比較少,也就不會(huì)對(duì)分離產(chǎn)生恐懼了。

        很多時(shí)候,孩子因?yàn)樾。瑳](méi)辦法用語(yǔ)言很好的表述自己內(nèi)心的真實(shí)感受,同時(shí)也因?yàn)楹⒆拥闹R(shí)經(jīng)驗(yàn)比較有限,還無(wú)法很好的去理解周?chē)l(fā)生的很多事情,所以就會(huì)采用哭的方式來(lái)向大人傳遞他的感受,而我們卻因?yàn)闊o(wú)法用孩子的眼光去看待身邊的事情,因而面對(duì)著孩子的哭就經(jīng)常會(huì)做出錯(cuò)誤的判斷。比如,孩子看見(jiàn)媽媽出門(mén)時(shí)大哭,一般我們都會(huì)認(rèn)為是孩子太黏媽媽的原因,可實(shí)際上孩子是害怕你不要他了所以才哭。另外,當(dāng)一個(gè)孩子面對(duì)著外面的鞭炮聲大聲哭喊起來(lái)的時(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得不可思議,因?yàn)楸夼诼暶髅魇窃谕饷妫译x我們很遠(yuǎn),根本就不會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚ΑK晕覀兙徒?jīng)常會(huì)對(duì)孩子說(shuō):“不哭了,這有什么好哭的!睂(shí)際上,這樣的方法并沒(méi)有緩解孩子心中的害怕,對(duì)于較小的孩子來(lái)說(shuō),他能夠?qū)崒?shí)在在感受到的是聲音的刺激,而距離的遠(yuǎn)近對(duì)他而言并不重要,或者說(shuō)他根本就無(wú)法感知距離的遠(yuǎn)近,以及他的害怕并不是因?yàn)楸夼谑欠駮?huì)對(duì)人產(chǎn)生傷害。還有,有的孩子看見(jiàn)各種小動(dòng)物或者小昆蟲(chóng)之類(lèi)的也會(huì)嚇得大哭,這個(gè)時(shí)候,很多父母也沒(méi)有站在孩子的角度去感受孩子心中的怕,去了解孩子為什么怕,更多的只是簡(jiǎn)單的對(duì)孩子說(shuō)“這有什么好怕的,不怕,要勇敢”之類(lèi)的話(huà)。有一次,我還看見(jiàn)一位爸爸為了鍛煉孩子的勇敢,為了讓孩子不再害怕昆蟲(chóng),竟然抓了一條青蟲(chóng),非要孩子拿在手上,結(jié)果是嚇得孩子哇哇大哭。其實(shí),對(duì)孩子來(lái)說(shuō),當(dāng)他真實(shí)的感受到身邊事物帶給他的危險(xiǎn)時(shí),你的那些“不要害怕,沒(méi)什么好怕”之類(lèi)的話(huà)根本就起了安慰的作用,反而會(huì)加深孩子的恐懼感。

        因此,當(dāng)孩子感到害怕時(shí),爸爸媽媽?xiě)?yīng)該做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾,而不是站在****的角度去認(rèn)為“這有什么好怕的”,或者單方面的阻止孩子哭。其實(shí),孩子害怕一件事情到哭,自然有他特殊的理由,所以應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音,幫助孩子去面對(duì)他所害怕的東西,只有心中不怕了,孩子才會(huì)不哭。

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