用眼睛學習雖然能夠幫助你獲取海量信息，但同時也需要學習的人拿出專門的時間作為保障。對于像我們這種在職人員來說，甚至連每天早上抽出十分鐘時間去讀報紙都不能保證，更不用說每天專門抽出半個小時到一個小時的時間讀書或者進行專門學習了。

       實際上，如果不坐下來用心讀書二十分鐘以上，閱讀就很難起到作用；而如果看報紙或雜志的時間不足十分鐘，那也不會有非常明顯的效果。

        但是我們當中的很多人卻已經習慣了用五分鐘、十分鐘的空閑時間看看書或雜志。實際上，若是從用眼學習的角度來看，如果你的時間真的這么有限，那不如在如此短的時間內瀏覽網頁。

       因此，在利用空閑時間方面，用耳朵學習就可以成為用眼睛學習的有益補充。在我們嘆息無法為用眼學習提供專門的時間保障的同時，我們每天上下班花在路上步行的時間，或者是身處擁擠的公共汽車、地鐵車廂中的時間，對于用耳朵學習聽取有聲讀物來說確實綽綽有余。

    同時，用耳朵學習還有一大好處。當你從事的某種勞動技能被熟練掌握的時候，你完全可以一邊工作，同時一邊用耳朵進行新的學習內容或是接受別的信息！雖然一心不能二用，不可能把新內容吃透和運用，但至少能夠將他們接受于大腦的記憶之中以備后用。

    在這個學習的過程中，眼睛和手雖然處于正在工作的狀態(tài)，而以耳朵去接受新內容和新信息。這期間，耳朵的聽力起了關鍵的作用。

    很多70、80年代的人可能都有這樣的經驗：小時候家里沒有電視，也很少有課外書，最好的學習工具就是一臺收音機。收音機放在窗臺上，一邊幫媽媽摘豆角，一邊聽收音機里廣播的內容。新聞、小說、相聲、電影錄音、戲曲……都從耳朵里接受了過來。而自己摘豆角的工作也沒有耽誤！等到后來電視有了，反倒因為看電視耽誤了很多工作！因為再小的電視也不方便帶在身邊觀看，而且看電視必然會分散人的注意力，影響到人的工作。

    很多內容的學習，用耳朵聽力接受比用其他感覺器官接收效果是很不一樣的！比如對語言的學習和掌握，你不能用其他感官來代替耳朵的語言感覺功能。所以，建議大家：在用眼學習的同時，千萬不要忽略了耳朵的作用！