過(guò)頭的、籠統(tǒng)的表?yè)P(yáng)vs.客觀的、描述性的表?yè)P(yáng)

當(dāng)你說(shuō)……

“你是你們班最棒的小舞蹈家！”

孩子會(huì)這樣理解……

“其他同學(xué)都比不上我。”

更好的表?yè)P(yáng)方式是--

“你平時(shí)那么努力地練習(xí)終于沒(méi)有白費(fèi)。你今天的舞姿太優(yōu)美、太柔和了！”

當(dāng)你說(shuō)……

“真棒！”

孩子會(huì)這樣理解……

“這沒(méi)什么大不了的。”

更好的表?yè)P(yáng)方式是--

“今天你去小伙伴家玩的時(shí)候可真有禮貌，我聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)'請(qǐng)'和'謝謝'了呢！”

當(dāng)你說(shuō)……

“雖然你們隊(duì)今天沒(méi)贏，但你的表現(xiàn)是全場(chǎng)最棒的。”

孩子會(huì)這樣理解……

“媽媽在騙我�！�

更好的表?yè)P(yáng)方式是--

“雖然你們隊(duì)今天沒(méi)贏，但我能看出來(lái)你已經(jīng)盡全力了�！�

當(dāng)你說(shuō)……

“天哪！這真是我看過(guò)的最美的畫�！�

孩子會(huì)這樣理解……

“不管我做了多小的事，媽媽都會(huì)這么夸我的。”

更好的表?yè)P(yáng)方式是--

“這些花的顏色可真漂亮啊，而且你還用一張畫講了個(gè)小故事呢。”