讓孩子二選一 美國(guó)著名非盈利機(jī)構(gòu)育兒資源主管克萊爾·勒納表示,給孩子選擇機(jī)會(huì),會(huì)讓小家伙感覺(jué)自己有“權(quán)力”控制局面。鼓勵(lì)1—3歲的孩子自己做一些簡(jiǎn)單的選擇,有助培養(yǎng)其獨(dú)立性。但是選項(xiàng)不宜過(guò)多,對(duì)幼兒及學(xué)齡前兒童而言,“二選一”即可。比如,“在家里只能滾球,在室外可以扔球。你選擇哪個(gè)?” 親自示范并告訴孩子 《不打屁股不溺愛(ài)》一書(shū)作者,育兒專家伊麗莎白·克拉里表示,有些孩子不停地做某件惱人的事,其原因就是小家伙不知道還有啥別的事情可做。這時(shí),父母最好能給予示范并告訴孩子怎樣做更好。比如,2歲的亨利老是愛(ài)戳小妹妹,家長(zhǎng)可以告訴亨利,“親親妹妹”或類似的提示,下次小亨利就知道以后怎么做了。 態(tài)度嚴(yán)肅語(yǔ)氣堅(jiān)定 勒納表示,父母拒絕孩子時(shí),即便不說(shuō)“不”,也要態(tài)度嚴(yán)肅、語(yǔ)氣堅(jiān)定。同樣,在教育孩子的時(shí)候,面部表情也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅。讓孩子一看就知道,這樣的表情意味著“我不喜歡你這么做,你最好給我停下!” |
GMT+8, 2024-10-24 14:23