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      強迫閱讀會得到相反效果

      2011-10-24 15:17

      摘要: 在本章中,我會介紹父母應該怎樣做,才能讓孩子變得喜愛 閱讀。 我首先以一個西方諺語給大家一點提示。 “牽馬至水容易,讓其飲水難! 因為是否飲水是由馬自己決定的,你想強行讓其飲水是不可能實現(xiàn)的。   閱讀也 ...
      在本章中,我會介紹父母應該怎樣做,才能讓孩子變得喜愛 閱讀。 我首先以一個西方諺語給大家一點提示。 “牽馬至水容易,讓其飲水難! 因為是否飲水是由馬自己決定的,你想強行讓其飲水是不可能實現(xiàn)的。

        閱讀也是一樣,無論父母們?nèi)绾慰嗫谄判牡貙⒆诱f“讀點書吧”,都不可能讓自己的孩子變得喜愛閱讀。如果說得太多,還有可能出現(xiàn)反效果,可能會讓孩子變得討厭閱讀。因此,強迫孩子閱讀可能會收到相反效果。那么,做父母的又能做些什么呢?當然,我們不能做“讓他們勉強飲水”的事。可我們至少能“把他們帶到水邊”。也就是說,我們可以為他們創(chuàng)造一個能讓其愛上閱讀的環(huán)境。

        父母可以“引導”孩子愛上閱讀。

        一位小學五年級生的母親這樣感嘆道:“我們家的孩子最近變成了一個喜歡詭辯的孩子!币驗樗偸窃谕嬗螒颍赣H就用稍微重一點的語氣訓斥他說:“不要老是玩游戲,偶爾看一看書。”結(jié)果孩子很少見地回答了一句“是”。母親正暗自慶幸孩子已經(jīng)到了“能理解大人良苦用心的年紀”時,卻發(fā)現(xiàn)孩子看的是漫畫。

        她氣不打一處來,再次批評了孩子,結(jié)果反而被駁斥道:“漫畫也是書吧。只不過上面有圖,所以算是畫冊而已!薄澳阋呀(jīng)五年級了,還在看畫冊嗎?”“爸爸已經(jīng)是大人了,他不也看嘛!”想必孩子的父親也要看漫畫吧。由于孩子是在父母的影響下長大,如果父親看漫畫看得津津有味,那么孩子也一定會認為漫畫很有意思。在這樣的環(huán)境下,不能強迫孩子不再看漫畫。即使父母禁止其看漫畫,如果孩子想看,也一定會偷偷躲著看。如果讓這種事變成父母和孩子吵架的火種,那就得不償失了。因此,我認為最好的辦法還是讓孩子可以繼續(xù)看漫畫。但必須給孩子加上看漫畫的一些規(guī)定,并引導其自覺遵守。通過和孩子頻繁的交流來決定應該制定怎樣的規(guī)定,才能讓孩子自覺遵守,這種做法不是更好嗎?

        比如規(guī)定可以看漫畫的日子、時間等等,實施方法也是多種多樣。無論做出怎樣的規(guī)定,都必須是大人和孩子都認可的,能夠引導孩子自覺遵守才行。小學生到了高年級,其自我意識開始萌芽,他們也開始慢慢變得不再對父母言聽計從。

        我們不能強迫其“飲水”。那么我們就反其道而行之,創(chuàng)造出讓他們想要閱讀的環(huán)境吧。

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