不給薪水也愿意上班？這樣的人即便有，也不會(huì)是心甘情愿。有調(diào)查者稱(chēng)，專(zhuān)科學(xué)歷和本科學(xué)歷人群愿意接受零月薪的人數(shù)比例分別達(dá)到18.5%和20%。倘若這兩個(gè)數(shù)字是準(zhǔn)確的，一定程度上可以說(shuō)明大學(xué)畢業(yè)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力下，已經(jīng)變得有些能夠接受殘酷現(xiàn)實(shí)，但更多的恐怕還是萬(wàn)般無(wú)奈情緒的流露甚至宣泄，不能太當(dāng)真。如果一些用人單位以此作為進(jìn)一步苛求大學(xué)畢業(yè)生的依據(jù)，那真的是大錯(cuò)特錯(cuò)了。

現(xiàn)在找工作比找什么都難。有個(gè)地方能先接納自己就阿彌陀佛了。沒(méi)有三把刀子、兩把剪子的人，哪還敢吵吵著要高工資��？但這并不等于用人單位可以白用大學(xué)生啊。所謂的“零月薪”如果有的話(huà)，簡(jiǎn)直是欺人太甚。居民還有個(gè)最低生活保障呢，農(nóng)民工還有個(gè)最低工資標(biāo)準(zhǔn)呢，怎么到了大學(xué)畢業(yè)生這里，竟可以接受一個(gè)子兒不給呢？

作為大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，對(duì)就業(yè)抱有更加積極向上的心態(tài)，主動(dòng)接受用人單位的挑選，可以適當(dāng)降低對(duì)薪金的期望，但這不等于一味地忍讓、甚至到了接受“零月薪”的地步。倘若慣出了用人單位的毛病、在社會(huì)上形成了輕視知識(shí)的風(fēng)氣麻煩可就大了。再說(shuō)，您一分報(bào)酬都不要，人家有可能以為您沒(méi)有本事、沒(méi)自信呢。

早就有“搞導(dǎo)彈的比不過(guò)賣(mài)茶葉蛋”的現(xiàn)象。這些年雖然有改觀，但知識(shí)、技術(shù)含量高的工作不一定掙錢(qián)多，還是個(gè)較普遍的現(xiàn)象。如果再借就業(yè)難之勢(shì)得寸進(jìn)尺，那無(wú)疑是一種倒退。毫不夸張地說(shuō)，這種傾向已經(jīng)加劇了對(duì)知識(shí)的輕視。有人將這歸罪于教育的失敗和大學(xué)的失落，其實(shí)這絕對(duì)是社會(huì)發(fā)展某個(gè)階段中不正常的表現(xiàn)。

對(duì)人才的培養(yǎng)不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，而是全社會(huì)共同的職責(zé)。用人單位有義務(wù)為初出茅廬的大學(xué)畢業(yè)生提供必要的實(shí)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，而不能指望別人把什么都做好了，自己光等著摘桃子。筆者以為，應(yīng)該對(duì)用人單位有個(gè)起碼的要求，比如接納畢業(yè)生數(shù)量的要求、聘用大學(xué)畢業(yè)生最低月薪的要求，而不能由著他們的性子來(lái)。