不管怎樣，男孩們都應(yīng)該有好的行為舉止。很久以來，有一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，那就是人們認(rèn)為文明的社交禮儀及行為舉止是一種庸俗的思想觀念的表現(xiàn)。恰恰相反，事實(shí)上文明的社交禮儀及行為舉止是人們應(yīng)該掌握的一種能力，就像刷牙一樣。當(dāng)然，偶爾也可以向男孩們透露，他們什么時(shí)候可以無視禮儀的存在。

　　說“謝謝”，幫忙收拾餐具，向大人問候，有禮貌的男孩們被許多人看做是嬌生慣養(yǎng)的哈巴狗，認(rèn)為他們這樣做只是為了給他們的祖母留下深刻的印象(獲得經(jīng)濟(jì)上的資助)。

　　現(xiàn)在，我們應(yīng)該馬上拋棄這些想法。因?yàn)�，一些基本的�?guī)則在很多時(shí)候都是有益的，并且這是人們應(yīng)該掌握的基本常識(shí)之一，就像操作一個(gè)自動(dòng)售票機(jī)或者駕駛汽車一樣。

　　我們知道，有禮貌的行為舉止表現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)其他人的尊敬，特別是對(duì)誰都要表現(xiàn)得有禮貌，而不是區(qū)別對(duì)待。一個(gè)有禮節(jié)的問候也是我們文化的表現(xiàn)。

　　良好的行為舉止是那些我們應(yīng)該使用的社交技巧中的一種，目的是為了讓每天的生活更舒適、更有效率。生活中的阻力和困難已經(jīng)夠多了，因此我們應(yīng)該盡量避免它們的出現(xiàn)。另外，良好的舉止行為是對(duì)男孩們未來的一種投資，因?yàn)樗鼤?huì)讓他們?cè)谝粋�(gè)復(fù)雜的世界上成功地行走和輕松地立足。

　　幾個(gè)例子：

　　下面順便列舉了幾個(gè)例子，雖然并不是必須以此來作為行為舉止的標(biāo)準(zhǔn)，但對(duì)男孩的教育可以起到一定的補(bǔ)充作用。

　　★有禮貌    對(duì)所有人經(jīng)常說“謝謝”和“請(qǐng)”；問候和告別要舉止得體，帶著友好的表情；握手有力，左手要從褲兜里拿出來；問候別人的時(shí)候站起來；進(jìn)房間的時(shí)候敲門；和家人一塊兒吃飯的時(shí)候把手機(jī)關(guān)上。

　　★樂于助人   幫更小的孩子系鞋帶，或者幫他們背很沉的書包；星期天去拐角處的面包店買面包；晚飯后幫忙收拾餐桌；經(jīng)常問問能否為家人或最好的朋友做些什么。

　　★尊重別人   不要搶著第一個(gè)進(jìn)門，而是讓其他人先進(jìn)；問候大人；兄弟姐妹需要安靜的時(shí)候，不要去打擾他們；對(duì)不熟悉的人以您相稱；在打哈欠時(shí)用手掩住嘴；如果撞到了人或者由于一句話而傷害了人，要道歉。

　　簡短的補(bǔ)充：如果您認(rèn)為本節(jié)應(yīng)講點(diǎn)理論，給一點(diǎn)指導(dǎo)說明，那就錯(cuò)了。因?yàn)橐�證明“有禮貌”這句話，您必須自己身體力行。多謝！