新生兒的誕生就是一個(gè)偉大的自然奇跡，這個(gè)剛剛降生的小生命決不僅僅是個(gè)物質(zhì)機(jī)體。當(dāng)一個(gè)新的生命降生時(shí)，它自身就包含著一種神秘的本能，這個(gè)本能將指導(dǎo)它如何活動，形成什么樣的特性并積極主動地去適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。例如很多動物所置身的外界環(huán)境不僅僅給它提供生存的手段，還為它們的形成提供了相應(yīng)的刺激。像小羊總是很安靜，而小虎崽則很暴烈；螞蟻們總是在辛勤、無聲地工作，而蟬卻總是沒完沒了地吟唱。外界環(huán)境就是這樣以它自己的方式為整個(gè)世界的協(xié)調(diào)發(fā)展與繁衍生息做出了貢獻(xiàn)。一個(gè)動物在世界中所處的位置從它一出生就能得到確定，每一種動物都有最適合它生長的外界環(huán)境，都有自己與眾不同的機(jī)體特性，使它不斷為世界整體系統(tǒng)的完善做出貢獻(xiàn)。

　　與低等動物一樣，新生兒也有其特有的心理規(guī)律。如果有人認(rèn)為人類文明或心理世界遠(yuǎn)比其他生物高級，從而斷定人類沒有一個(gè)完整的心理發(fā)展過程，這種觀點(diǎn)顯然是錯誤的。與動物的本能不同，兒童的心理是潛移默化的，它不會立即表現(xiàn)出來。兒童不受那種在非理性生物中發(fā)現(xiàn)的既定本能支配，因而它會隨著閱歷的不斷增長而發(fā)生變化，并且有較大的發(fā)展空間。

　　由于每個(gè)兒童都將有不同的發(fā)展，我們也應(yīng)該學(xué)會為他們量身訂做一個(gè)適合他們成長的外界環(huán)境。在兒童的心靈中有著不為人知的神秘，隨著心靈的成長會逐漸顯現(xiàn)出來。像生殖細(xì)胞在發(fā)展中遵循的某種模式一樣，這種深藏的秘密也只能在不斷發(fā)展的過程中才能被發(fā)現(xiàn)。