現(xiàn)實(shí)案例一：為了爸爸的承諾，一直等待

有個(gè)小女孩的爸爸一時(shí)高興，答應(yīng)給她買蛋糕，但是之后突然出差。小女孩就一直在等爸爸的蛋糕。到了晚上睡前她問媽媽：“媽媽，爸爸什么時(shí)候回來？我要等他，等他把蛋糕帶回來�！毙∨�孩的媽媽就說：“爸爸要明天才回來，你就安心睡吧！”“不，我明天不去幼兒園了，我要在家里等爸爸。”女孩說。后來，女孩半夜里又醒了，對(duì)媽媽說：“媽媽，我夢見爸爸了�！�

第二天，直到她的爸爸出現(xiàn)，手里拿著承諾的蛋糕，小女孩才又變得開心起來。

現(xiàn)實(shí)案例二：獎(jiǎng)勵(lì)沒兌現(xiàn)，孩子表現(xiàn)變異常

俗話說，重賞之下，必有勇夫。許多家長為了激勵(lì)孩子，往往會(huì)許以豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。有一個(gè)孩子奧數(shù)非常好，從小學(xué)三年級(jí)開始，每年都參加競賽。但是他也很癡迷玩游戲，經(jīng)常會(huì)偷偷跑到同學(xué)家或是網(wǎng)吧，玩起來就收不住手。孩子的父母給他許下過一個(gè)承諾，如果能得到奧數(shù)一等獎(jiǎng)，就給他買一個(gè)手提電腦。獎(jiǎng)品很誘人，孩子也沒令人失望，今年他上六年級(jí)，果真得獎(jiǎng)了。夢寐以求的手提電腦就要到手了，孩子非常興奮。但是，父母卻反悔了。他們想，孩子有點(diǎn)沉迷游戲，買了手提電腦危害不小，而且這才上小學(xué)，手提電腦也沒什么用。最后，父母買了一個(gè)MP4給孩子，想就此敷衍過去。

承諾的獎(jiǎng)勵(lì)沒有兌現(xiàn)，孩子自然很懊惱，于是經(jīng)常聽MP4里的流行歌曲，甚至上課時(shí)都會(huì)跟著哼唱，表現(xiàn)得很“墮落”。

◆教子指南：無法做到言行合一的父母永遠(yuǎn)無法在孩子面前樹立起威信，甚至父母子女間最基本的信任也會(huì)因此受影響。