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      3-6歲兒童的動(dòng)作發(fā)育特點(diǎn)

      2011-5-4 22:46

      摘要:  3—4歲的孩子動(dòng)作發(fā)育:已能到處任意活動(dòng),能跳高跳遠(yuǎn),兩腳交替上下樓梯,會(huì)獨(dú)腳站立5秒鐘左右。在日常生活方面,能自己洗臉洗手,在家長(zhǎng)協(xié)助下能穿脫簡(jiǎn)單衣服。這個(gè)年齡的孩子由于腦功能及小肌肉發(fā)育日趨完善,手 ...
       3—4歲的孩子動(dòng)作發(fā)育:已能到處任意活動(dòng),能跳高跳遠(yuǎn),兩腳交替上下樓梯,會(huì)獨(dú)腳站立5秒鐘左右。在日常生活方面,能自己洗臉洗手,在家長(zhǎng)協(xié)助下能穿脫簡(jiǎn)單衣服。這個(gè)年齡的孩子由于腦功能及小肌肉發(fā)育日趨完善,手指變得靈活起來(lái),可以使用筷子、扣鈕扣、畫(huà)圖形,會(huì)折紙、剪貼,會(huì)一頁(yè)一頁(yè)地翻書(shū)等。

        4—5歲孩子動(dòng)作發(fā)育:能單腳跳躍,能抓住跳躍的球,平衡功能有了發(fā)展,能腳尖對(duì)著腳跟直線向前走,能玩翹翹板、滑滑梯等。在日常生活方面,可以很好地洗臉、刷牙、擦鼻涕,能獨(dú)立穿衣服。在精細(xì)動(dòng)作方面,能很好地使用筷子,可以簡(jiǎn)單畫(huà)出人的幾個(gè)部分,包括頭、軀干、四肢等,能畫(huà)三角形、正方形等。

        5—6歲的孩子動(dòng)作發(fā)育:能迅速自如地奔跑,且跑的協(xié)調(diào)、平衡能力較好,會(huì)拍球、踢球,并能邊跑邊踢。能連續(xù)走半小時(shí)路程,能獨(dú)腳立l o秒鐘左右,能腳尖對(duì)著腳跟往后走。在生活自理能力方面,能幫助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),如掃地、擦桌子、收拾碗筷等。孩子手指的動(dòng)作更精巧,會(huì)用小刀削鉛筆,會(huì)投球,會(huì)畫(huà)比較完整的小人,能用鉛筆書(shū)寫(xiě)10以?xún)?nèi)的阿拉伯?dāng)?shù)字以及簡(jiǎn)單的漢字,手工能力有了進(jìn)一步的提高。

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