六月，冰火兩重天。一邊是即將步入高等學(xué)府，對(duì)未來充滿無(wú)限憧憬的大學(xué)新生；另一邊卻是即將跨出校門，為工作而辛苦奔波的高校畢業(yè)生。近年來，高校畢業(yè)生人數(shù)每年都有較大幅度的增長(zhǎng)，求職競(jìng)爭(zhēng)激烈，工作難找，大學(xué)生所面臨的就業(yè)壓力越來越大。

　　心理專家筱丹老師指出，盡管就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，但只要畢業(yè)生適時(shí)調(diào)整好擇業(yè)心態(tài)，做好充分的求職準(zhǔn)備，成功擇業(yè)并非遙不可及。筱丹老師就此給出了具體的專業(yè)意見：

　　知己知彼，有的放矢

　　為數(shù)不少的畢業(yè)生在求職時(shí)為增加成功率，不管工作單位和崗位是否適合自己，一律采取大撒網(wǎng)的方式投遞簡(jiǎn)歷，但往往收效甚微。即使僥幸過關(guān)，也往往因?yàn)楣ぷ麟x自己的專業(yè)和目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)，對(duì)將來的發(fā)展沒有太大幫助。

　　建議：要增加求職的成功率，畢業(yè)生最需要做的不是盲目地亂投簡(jiǎn)歷，而是應(yīng)該在知己知彼的基礎(chǔ)上，有的放矢。知己，就是客觀認(rèn)識(shí)和評(píng)估自己的優(yōu)缺點(diǎn)和個(gè)人能力，明確自己想做什么、能做什么；知彼，就是要對(duì)面臨的就業(yè)形勢(shì)和職業(yè)環(huán)境有清醒的認(rèn)識(shí)，并深入了解應(yīng)聘的工作單位和具體崗位，審視求職崗位和自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是否吻合。在知己知彼的基礎(chǔ)上，再選擇適合自己的工作進(jìn)行針對(duì)性的求職準(zhǔn)備，提高成功率。

　　調(diào)整定位，從低做起

　　部分畢業(yè)生過高估計(jì)自己的能力，求職的視線死死盯住大公司，主動(dòng)放棄其他公司的招聘機(jī)會(huì)；或缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)卻一上來就想進(jìn)入管理層，不愿意從基層的瑣碎工作做起，忽視基本動(dòng)手能力的培養(yǎng)。建議：大學(xué)畢業(yè)生普遍面臨“缺乏工作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”的客觀現(xiàn)實(shí)，期望一開始就脫穎而出，非但不實(shí)際，反而會(huì)人為增加求職難度，錯(cuò)過最佳就業(yè)的黃金時(shí)間段，讓求職道路越走越坎坷。因此畢業(yè)生應(yīng)避免理想主義，矯正浮躁的心態(tài)，根據(jù)自身的水平現(xiàn)狀，及時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值，抓住眼前的機(jī)遇，從低做起，采取分步進(jìn)程實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　擺脫依賴，樹立自信

　　還有部分畢業(yè)生由于從小備受呵護(hù)和寵愛，缺乏獨(dú)立意識(shí)和社會(huì)鍛煉，在求職過程中，潛意識(shí)里仍把自己當(dāng)成學(xué)生，尚未完成心理角色的轉(zhuǎn)換，過分依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng)，主動(dòng)擇業(yè)意識(shí)很差，在擇業(yè)過程中十分被動(dòng)。

　　建議：畢業(yè)生要主動(dòng)培養(yǎng)與社會(huì)接軌的能力，鍛煉自我營(yíng)銷能力，克服自卑、膽怯的心理，樹立自信心和敢于競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。家長(zhǎng)和學(xué)校也應(yīng)該對(duì)他們進(jìn)行更多的挫折教育，通過實(shí)習(xí)、見習(xí)等途徑增加他們與社會(huì)的接觸，幫助他們從心理上“斷奶”，擺脫依賴。

　　考研求職，目標(biāo)明確

　　有些同學(xué)因?yàn)榍舐毑豁樌�，于是就主�?dòng)放棄求職，專心致志準(zhǔn)備來年的考研，希望通過考研增加找到好工作的砝碼。但事實(shí)也許并非如此。在現(xiàn)實(shí)的就業(yè)市場(chǎng)上，研究生畢業(yè)后工作難找并不鮮見。建議：若是希望繼續(xù)提升自己的學(xué)科知識(shí)，考研是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但考研并不是找到理想工作的根本保障。若只是為了想找到一個(gè)好工作而考研，很可能會(huì)事與愿違，只是人為地推遲找工作的時(shí)間。所以在考研之前應(yīng)明確目標(biāo)，并對(duì)可能遇到的困難做好充分的心理準(zhǔn)備，再來決定究竟是考研還是求職。

　　積極、務(wù)實(shí)的心態(tài)將幫助畢業(yè)生更好地看清形勢(shì)，選準(zhǔn)目標(biāo)，在提高自身競(jìng)爭(zhēng)力的同時(shí)，也能讓更多的用人單位找到合適的人才，達(dá)到人崗相宜、人盡其才、才盡其用的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)人才成長(zhǎng)與企業(yè)發(fā)展的雙贏。